
Un Colegio preocupado por las
nuevas materias:
Tecnología en la E.S.O.
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NUESTRAS NORMAS tecnológicas
Los alumnos de ESO |
- Tener cuidado con
los materiales - Conformarse con lo que nos toca - Escucha y colaboración en grupo - Uso cuidadoso de herramientas - Respeto a opiniones de los demás - No jugar con las herramientas - Ser prudentes - Atender a las explicaciones - No chillar - Atender a los demás |
| ASÍ
SE TRABAJA LA TECNOLOGÍA
Previo al trabajo de construcción, los diferentes grupos realizan el diseño del objeto que tienen que hacer. |
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Una vez diseñado el proyecto, presentan una hoja de pedido
en la que detallan todo lo que necesitan para llevar a cabo el proyecto. Usando los materiales y herramientas de los que disponen en el aula construirán lo que han diseñado. |
| Una vez construido, un poco de pintura y una esmerada decoración hacen que luzcan más los trabajos. | ![]() |
Terminado el proceso de construcción queda otro, no menos importante: la memoria, cuya finalidad es la de contar y reflexionar sobre lo que que han hecho, explicando tanto el proceso de construcción, como el el funcionamiento, como las pruebas realizadas, ....
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Características del Área de Tecnología |
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Trabajos realizados por alumnos/as de E.S.O. | ![]() |
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CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA
La enseñanza de la Tecnología en la Educación Secundaria Obligatoria pretende dotar a los alumnos y alumnas de instrumentos conceptuales, procedimentales y metodológicos necesarios para tratar de resolver problemas con respuesta y necesidades individuales y colectivas.
La adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes que proporciona esta área incrementa la autonomía personal de los alumnos al suministrarles las herramientas necesarias para la realización de diferentes proyectos.
Asimismo, el sentido y valor educativo del área deriva de los distintos componentes que la integran: componente científico, social y cultural, técnico y metodológico.
Por último, los alumnos han de analizar los dos procesos que comporta la actividad técnica: uno el de invención de un plan de actuación y el otro de ejecución de dicho plan. El trabajo en tecnología permitirá a los alumnos la aplicación de los distintos tipos de conocimientos, destrezas y actitudes a estos procesos tecnológicos.
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS DEL PRIMER CICLO DE E.S.O.
| LA TECNOLOGÍA EN LA VIDA DE LAS PERSONAS 1. ¿Qué entendemos por
tecnología? |
MATERIALES 1. Papel |
EL TRABAJO EN EL AULA DE TECNOLOGÍA 1. El aula taller de tecnología |
MÁQUINAS 1. Conceptos previos |
LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA 1. El dibujo
técnico |
LA ELECTRICIDAD 1. ¿Qué es la
electricidad? |
HERRAMIENTAS 1. Herramientas de trazar |
LA TECNOLOGÍA EN NUESTRA VIDA 1.
Alimentación |
ALGUNOS PROYECTOS QUE
DESARROLLAMOS
Para cada curso se propone una serie de proyectos técnicos. En las propuestas de trabajo se incluyen las características que deben cumplir dichos proyectos.
| * Construcción de un móvil a reacción. *Fabricación de un portafotos. * Construcción de un puente. *Construcción de un móvil con energía elástica. * Construcción de un armario para tornillería. |
* Construcción de una grúa a manivela y polea. * Construcción de una rampa o tobogán. * Construcción de un collage tecnológico. * Construcción de un juego de mesa. * Fabricación de una marioneta. |
* Construcción de juegos eléctricos. * Fabricación de una lámpara de mesa. * Construcción de un móvil eléctrico. * Construcción de una escalera con tres tramos y encendido en cada piso. * Construcción de estructuras metálicas. |
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Última actualización: jueves 01 de marzo de 2001