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Sector Madrid

La Salle EdelvivesEl día 29 de mayo se celebró en el Palacio de la Aljafería de Zaragoza la jornada 'On the top game' organizada por la Editorial Edelvives y Google for Education. El evento reunió a más de un centenar de centros educativos españoles que se reunieron para compartir experiencias sobre proyectos digitales relacionados con dicha editorial y Google. Contó con la aportación de la CEO de Google para Europa Liz Sproat.

La experiencia de éxito elegida fue el Proyecto Chromebook que se desarrolla en La Salle Sector Madrid. Se compartió el proceso seguido en preparación técnica, adaptación de infraestructuras, decisiones estratégicas en la red de centros, formación del profesorado, proyecto piloto, desarrollo de la experiencia en cuatro centros del Sector durante el curso 2017-18. Raúl Piñeiro, responsable TIC del sector y el H. Julio González, director de la red de centros, compartieron la experiencia de estos años.

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CENA SOLIDARIA TALAVERA PROYDEEl jueves, 24 de mayo, a las 20:30, se ha celebrado en el salón de actos del colegio La Salle- J. Santander la ya tradicional Cena Solidaria organizada por la ONGD Proyde-Talavera, este año a favor del proyecto CLIMA 2018.

Entre los asistentes que nos acompañaron este año, destacamos la presencia de D. Arturo Castillo, concejal de economía y hacienda del ayuntamiento de nuestra ciudad; el director general de PROYDE, H. Ángel Díaz; la coordinadora del departamento de Comercio Justo, Valentina Andaloni; los presidentes de las asociaciones que tienen su sede en el colegio y miembros de la comunidad educativa del colegio La Salle-Talavera.

Tras la presentación del acto por Emilio Sánchez, coordinador de la delegación de Proyde en Talavera, D. Óscar Casillas, director del colegio “La Salle-J. Santander” recibió de manos de la coordinadora del departamento de Comercio Justo, Valentina Andaloni, el certificado de “Centro por el Comercio Justo” por promover, sensibilizar, comprometerse y apoyar distintas propuestas y actividades que potencian este tipo de comercio.

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La Salle La PalomaEl pasado 20 de abril, el colegio La Salle La Paloma - Fundación Lara ha organizado la “IV Jornada Tecnológica” en el colegio, dedicada este año a la robótica y a la programación. El tema ha sido seleccionado debido a que es uno de los saberes a los que se van a tener que enfrentar nuestros alumnos más temprano que tarde. Aprovechando que muchos de ellos ya tienen experiencia en este campo a nivel personal, hemos organizado entre un equipo de padres y madres y el equipo TIC, una serie de actividades que han fructificado en un día muy especial.

Se han distribuido las actividades en 4 talleres, por los que los alumnos iban rotando, y que ha dado pie a una participación continua en estas actividades.

El primero de los talleres ha consistido en hacer que nuestros alumnos se vuelvan profesores de robótica, enseñando a sus compañeros sus robots y explicando cómo los construyen y programan (desde primero de infantil hasta sexto de primaria, con robots bastante complejos para cada nivel).

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PROYDE GRIÑON 1El pasado domingo 15 de abril se celebró la II Carrera Solidaria  La Salle Griñón por PROYDE. La actividad resultó un éxito de convocatoria ya que participaron más de 1300 personas de todas las edades en un ambiente festivo y familiar.

Con una gran organización, gracias al trabajo realizado por el equipo de profesores de la sede local de PROYDE, la ayuda inestimable de alrededor de 150 voluntarios y la colaboración del Ayuntamiento de Griñón, se desarrollaron las carreras 5 y 10 km y el paseo de 2 km. Además, hubo un momento especial dedicado a los más pequeños, con las carreras infantiles en las que se premió a todos los niños y niñas con medallas y regalos por su participación e ilusión.

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robert sector madrid 10El H. Robert Schieler, Superior General de los Hermanos de la Salle, ha estado con nosotros en el Sector Madrid los días 11 y 12 de abril.
El H. Robert llegaba acompañado del H. Aidan Kilty y del H. José Román Pérez, a la Casa La Salle, sede de la red de obras del Sector Madrid a eso de las 20.00h del miércoles. Un grupo de unas 120 personas entre Hermanos, Asociados y directores de la red de obras, y otro grupo más pequeño conectado por videoconferencia debido a la distancia, la comunidad de Plasencia, Gran Canaria y Tenerife, le esperaban para compartir un rato con él y enseñarle de primera mano nuestro sector. En primer lugar, se le expuso como están distribuidas las comunidades de Hermanos. Los directores del sector presentaron cada una de las obras educativas que dirigen haciendo hincapié en las acciones y proyectos que se realizan en los centros en atención a la diversidad y obra social para finalmente, presentarle la sede de la red de obras.

El H. Robert en su intervención transmitió un mensaje de alegría y optimismo destacando la importancia de los seglares en el mundo lasaliano actual como cristianos comprometidos, definiéndolos como los “nuevos actores” de la situación que nos toca vivir en nuestra institución actualmente.

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reggio MAD 2Un grupo de 13 coordinadoras y coordinadores de Infantil, acompañados del H. Julio González y D. Juan Luis Gómez, profesor de La Salle Centro Universitario de Aravaca participaron en el grupo de estudio de la pedagogía de las Escuelas Infantiles de Reggio Emilia. Dichas escuelas siguen las inspiraciones pedagógicas de Loris Malaguzzi y son un referente a nivel mundial en la Educación Infantil.

Dentro del proceso de cambio pedagógico que se está desarrollando en los Infantiles de La Salle sector Madrid, la visita a Reggio Emilia supone uno de los hitos importantes para contrastar, aprender y tomar ideas que nos permitan avanzar en la reflexión compartida que está haciendo este grupo de trabajo. Nos sirvió porque ayuda en la reflexión y enriquecimiento de los dos objetivos planteados para este curso: marco metodológico global de Infantil y lectoescritura.

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La Salle San Ildefonso 3Durante la semana del 26 de febrero al 2 de marzo se celebró en el colegio La Salle San Ildefonso la "Semana de Realidades Humanas".  Este curso la temática que trabajaron fue “Refugiados e Inmigrantes”.

Desde Infantil hasta Bachillerato el alumnado vivió experiencias como las de adentrarse en un "campo de refugiados" o en una "balsa patera" además de escuchar testimonios y charlas de diferentes entidades que trabajan a nivel social con esta problemática para sensibilizar sobre el tema.

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